Los profes Pablo y Lucía del Taller de escritura nos envían este cuento escrito por dos chicas de 9º :

Antoni


Beelzebú junto con su ejército, reunidos en la sala de destrucción traman un proyecto para atormentar la mente de los humanos:

* Debido al calentamiento global que está surgiendo a causa de las malas acciones de los humanos podríamos asustarlos. Dijo Beelzebú
* ¿Cómo señor? Preguntó con miedo Gufu
* Según las estadísticas obtenidas el día 6 del 6 de este año, se espera que el Río Chubut desborde y tape una ciudad: Trelew. Nuestra misión será instalar preocupación, desanimo, generar muertes, enfermedades, desapariciones y destrucción.

Mientras ellos continúan tramando su plan, Urba se dirige al paraíso, donde se encuentra con Dio y le informa lo que va a ocurrir.

Al enterarse Dio decide mandar a uno de sus ángeles conocido como Gabriel, al mundo terrenal para informarle a Antoni (un ser humano con mucha fe, cuya capacidad es suficiente para tranquilizar a un pueblo).

* Dio me manda para informarte lo que va a ocurrir, deberás emprender un viaje y seguir las instrucciones. Dijo Gabriel.

Él inmediatamente preparó sus cosas para viajar a Buenos Aires, ya que el gobernador se encuentra allí y así comunicarle lo que va a suceder. Sube a su auto y parte rumbo a su destino.

Beelzebú observaba la vida terrenal, queda asombrado de la actitud de Antoni, entonces se da cuenta que alguien lo traicionó.

De esta manera reúne nuevamente a su ejército, y le comenta lo sucedido:

* ¿Quién fue el que me traicionó? Dijo Beelzebú con una voz irónica.

Al escuchar que nadie respondió obligó a Gufu que busque al delator.

Gufu al ser tan amigo de Urba, lo observa y lo siente distinto, acercándose a él para decirle:

* He aquí, te estoy observando, dime por qué has escapado de la reunión. Beelzebú hará lo posible para detener el viaje de Antoni y encontrar el traidor, desaparece por tu bien.

Urba queda asombrado de lo que ha escuchado y se dirige a Dio para comunicarle que tiene que escapar y que Beelzebú va a hacer lo posible para detener el viaje de Antoni. Gufu al seguirlo y espiarlo se da cuenta que Urba es el traidor, lo único que le queda es informarle a Beelzebú, pero él decide dejarlo ir y enfocarse en el viaje de Antoni.

En un momento insignificante el automóvil se para, dando así inicio a un viaje dificultoso.

La varilla indica que al auto le falta nafta, Antoni se estaciona al lado de la ruta, baja del mismo y comienza a caminar. Pasan unas horas hasta que a lo lejos observa una estación, al llegar toma suficiente gasolina, y de regreso se encuentra con su auto abierto. Esta es señal de un robo, sorprendido queda.

¡Ya es tarde! Sólo le resta marchar. Sube al auto y continúa el viaje.

Saliendo de Chubut se encuentra con un joven, él cual se dirige al mismo lugar. Él decide llevarlo y juntos marchan hacia Buenos Aires.

Escuchando la radio, ese mismo día, se entera que todo iba bien, que no hay novedades de su ciudad.

Tranquilo se encuentra, solo quiere conocer a su acompañante. Esa misma noche, le cuenta que él es científico y debe viajar a Buenos Aires para informarle al gobernador que las aguas del río aumentan día a día y generaran la inundación mas grave del mundo.

El joven se larga a reír y se burla de lo dicho.

Durante el transcurso de sus charlas, sienten un fuerte golpe en la rueda. Bajan, examinan el auto, pero las luces de las estrellas no alumbran lo suficiente, hay que seguir viaje. En el medio de la noche comienzan a caminar.

A medida que sale el sol, entran a Buenos Aires. Estacionan en un puesto para comer, se sientan en una mesa y piden su desayuno.

El joven se levanta. Antoni se preocupa por el tiempo que demora en volver. Busca al joven pero no lo encuentra, va hacia fuera, no ve el auto, comienza a desesperarse y solo escucha los latidos de su corazón.

Beelzebú lo observa, y disfruta la situación, “Tu tiempo se agota y no podrás hacer nada.” murmura entre sus dientes.

Antoni siente que lo escucha, y no puede hacer nada al respecto, pero no baja sus brazos y quiere continuar. Inmediatamente, se dirige hacia la ruta y espera ansiosamente alguien que lo lleve. Un camión se estaciona y lo traslada.

Llegando a capital, una ciudad grande y desconocida para él, comienza a buscar al gobernador, hasta que alguien le informa que dará una conferencia en el congreso.

Antoni se dirige allí, y al verlo trata de detenerlo para informarle. No puede, este tramo se le hace difícil, se acerca y sostiene su brazo, quiere hablarle pero el bullicio lo empeora.

Corre y se acerca nuevamente, esta vez lo logra.

* Señor Gobernador, es urgente. Dijo con voz desesperada
* ¿Qué ocurre?
* Soy científico y según mi investigación la provincia del Chubut sufrirá una gran inundación.

Se larga a reír y le dice:

* Joven, eso jamás ocurrirá, es imposible.
* Pero señor mire, debido al calentamiento global que produjo el derretimiento de los hielos, con la consecuencia posterior del aumento en el nivel de los mares, está creciendo el río Chubut e inundará el Valle. En algunos lugares como Trelew, los barrios están sufriendo inundaciones pero es solo el comienzo. ¡Debemos actuar rápido!

El gobernador queda paralizado por lo que había escuchado mientras que Antoni continúa explicándole. De esta manera, decide el gobernador actuar rápido, reuniendo a todos los gobernadores.

Ellos toman la decisión de alertar al Gobierno Nacional e intervenir en la provincia.

Mientras tanto, Beelzebú continúa observando sin parpadear. Su cara refleja la derrota. Deja a los ciudadanos en paz, pero sólo por un rato.

Antoni al ver que su misión esta cumplida parte de regreso a su ciudad, siente alegría en su corazón, pero esto no le indica el final.

Al entrar a la ciudad su cara queda asombrada, Beelzebú se adelantó, todo terminó, una ciudad destruida dejó. Sin darse cuenta, el engaño lo sorprendió. Antoni, sintió que su esfuerzo no alcanzó, que un solo hombre no puede, que no hay que culpar a Dio, sólo los humanos generaron este dolor.
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Los profes Pablo y Lucía del Taller de escritura nos envían este cuento escrito por dos chicas de 9º :

Antoni


Beelzebú junto con su ejército, reunidos en la sala de destrucción traman un proyecto para atormentar la mente de los humanos:

* Debido al calentamiento global que está surgiendo a causa de las malas acciones de los humanos podríamos asustarlos. Dijo Beelzebú
* ¿Cómo señor? Preguntó con miedo Gufu
* Según las estadísticas obtenidas el día 6 del 6 de este año, se espera que el Río Chubut desborde y tape una ciudad: Trelew. Nuestra misión será instalar preocupación, desanimo, generar muertes, enfermedades, desapariciones y destrucción.

Mientras ellos continúan tramando su plan, Urba se dirige al paraíso, donde se encuentra con Dio y le informa lo que va a ocurrir.

Al enterarse Dio decide mandar a uno de sus ángeles conocido como Gabriel, al mundo terrenal para informarle a Antoni (un ser humano con mucha fe, cuya capacidad es suficiente para tranquilizar a un pueblo).

* Dio me manda para informarte lo que va a ocurrir, deberás emprender un viaje y seguir las instrucciones. Dijo Gabriel.

Él inmediatamente preparó sus cosas para viajar a Buenos Aires, ya que el gobernador se encuentra allí y así comunicarle lo que va a suceder. Sube a su auto y parte rumbo a su destino.

Beelzebú observaba la vida terrenal, queda asombrado de la actitud de Antoni, entonces se da cuenta que alguien lo traicionó.

De esta manera reúne nuevamente a su ejército, y le comenta lo sucedido:

* ¿Quién fue el que me traicionó? Dijo Beelzebú con una voz irónica.

Al escuchar que nadie respondió obligó a Gufu que busque al delator.

Gufu al ser tan amigo de Urba, lo observa y lo siente distinto, acercándose a él para decirle:

* He aquí, te estoy observando, dime por qué has escapado de la reunión. Beelzebú hará lo posible para detener el viaje de Antoni y encontrar el traidor, desaparece por tu bien.

Urba queda asombrado de lo que ha escuchado y se dirige a Dio para comunicarle que tiene que escapar y que Beelzebú va a hacer lo posible para detener el viaje de Antoni. Gufu al seguirlo y espiarlo se da cuenta que Urba es el traidor, lo único que le queda es informarle a Beelzebú, pero él decide dejarlo ir y enfocarse en el viaje de Antoni.

En un momento insignificante el automóvil se para, dando así inicio a un viaje dificultoso.

La varilla indica que al auto le falta nafta, Antoni se estaciona al lado de la ruta, baja del mismo y comienza a caminar. Pasan unas horas hasta que a lo lejos observa una estación, al llegar toma suficiente gasolina, y de regreso se encuentra con su auto abierto. Esta es señal de un robo, sorprendido queda.

¡Ya es tarde! Sólo le resta marchar. Sube al auto y continúa el viaje.

Saliendo de Chubut se encuentra con un joven, él cual se dirige al mismo lugar. Él decide llevarlo y juntos marchan hacia Buenos Aires.

Escuchando la radio, ese mismo día, se entera que todo iba bien, que no hay novedades de su ciudad.

Tranquilo se encuentra, solo quiere conocer a su acompañante. Esa misma noche, le cuenta que él es científico y debe viajar a Buenos Aires para informarle al gobernador que las aguas del río aumentan día a día y generaran la inundación mas grave del mundo.

El joven se larga a reír y se burla de lo dicho.

Durante el transcurso de sus charlas, sienten un fuerte golpe en la rueda. Bajan, examinan el auto, pero las luces de las estrellas no alumbran lo suficiente, hay que seguir viaje. En el medio de la noche comienzan a caminar.

A medida que sale el sol, entran a Buenos Aires. Estacionan en un puesto para comer, se sientan en una mesa y piden su desayuno.

El joven se levanta. Antoni se preocupa por el tiempo que demora en volver. Busca al joven pero no lo encuentra, va hacia fuera, no ve el auto, comienza a desesperarse y solo escucha los latidos de su corazón.

Beelzebú lo observa, y disfruta la situación, “Tu tiempo se agota y no podrás hacer nada.” murmura entre sus dientes.

Antoni siente que lo escucha, y no puede hacer nada al respecto, pero no baja sus brazos y quiere continuar. Inmediatamente, se dirige hacia la ruta y espera ansiosamente alguien que lo lleve. Un camión se estaciona y lo traslada.

Llegando a capital, una ciudad grande y desconocida para él, comienza a buscar al gobernador, hasta que alguien le informa que dará una conferencia en el congreso.

Antoni se dirige allí, y al verlo trata de detenerlo para informarle. No puede, este tramo se le hace difícil, se acerca y sostiene su brazo, quiere hablarle pero el bullicio lo empeora.

Corre y se acerca nuevamente, esta vez lo logra.

* Señor Gobernador, es urgente. Dijo con voz desesperada
* ¿Qué ocurre?
* Soy científico y según mi investigación la provincia del Chubut sufrirá una gran inundación.

Se larga a reír y le dice:

* Joven, eso jamás ocurrirá, es imposible.
* Pero señor mire, debido al calentamiento global que produjo el derretimiento de los hielos, con la consecuencia posterior del aumento en el nivel de los mares, está creciendo el río Chubut e inundará el Valle. En algunos lugares como Trelew, los barrios están sufriendo inundaciones pero es solo el comienzo. ¡Debemos actuar rápido!

El gobernador queda paralizado por lo que había escuchado mientras que Antoni continúa explicándole. De esta manera, decide el gobernador actuar rápido, reuniendo a todos los gobernadores.

Ellos toman la decisión de alertar al Gobierno Nacional e intervenir en la provincia.

Mientras tanto, Beelzebú continúa observando sin parpadear. Su cara refleja la derrota. Deja a los ciudadanos en paz, pero sólo por un rato.

Antoni al ver que su misión esta cumplida parte de regreso a su ciudad, siente alegría en su corazón, pero esto no le indica el final.

Al entrar a la ciudad su cara queda asombrada, Beelzebú se adelantó, todo terminó, una ciudad destruida dejó. Sin darse cuenta, el engaño lo sorprendió. Antoni, sintió que su esfuerzo no alcanzó, que un solo hombre no puede, que no hay que culpar a Dio, sólo los humanos generaron este dolor.
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"Si todo fuera posible:
¿Qué harías en estas vacaciones?"


Leé los sueños de algunos chicos de 1º Polimodal C.N.T.T., en la sección Opinión

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¿Qué harías en estas vacaciones?"


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Último día antes de las vacaciones, compartimos la alegría del soñado descanso, con algunos chicos de Polimodal C.N.T.T.
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"Sólo es digno de libertad, aquél que cada día vuelve a conquistarla. Si sembramos tolerancia, autonomía y libertad, cosecharemos una verdadera Independencia".

El profesor Juan Carlos y los chicos de 3º2º E.Y.G.O. TT organizaron un emotivo acto en el que brilló tanto la decoración esmerada, los oradores, la variedad de los espectáculos musicales, como la cuidadosa atención puesta en los detalles: preparación de tarjetas y souvenirs alusivos para los presentes.
Los discursos pusieron el acentro en la importancia del compromiso, la responsabilidad y la unión para una patria libre.

La profesora Élida, vicedirectora del Colegio, hizo hincapié en la revalorización de los símbolos patrios, las danzas tradicionales y la importancia de los nuevos símbolos que nos identifican, como por ejemplo, la bandera que presentó 3º2º con los nombres de todos los futuros egresados, bandera que implica una mayor responsabilidad para cada alumno, en el cumplimiento de los compromisos asumidos.

Oradores: la profesora Alejandra y la preceptora María José

Danzas tradicionales: los chicos de 1º Polimodal T.T.

Souvenirs entregados sobre el final del Acto





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"Sólo es digno de libertad, aquél que cada día vuelve a conquistarla. Si sembramos tolerancia, autonomía y libertad, cosecharemos una verdadera Independencia".

El profesor Juan Carlos y los chicos de 3º2º E.Y.G.O. TT organizaron un emotivo acto en el que brilló tanto la decoración esmerada, los oradores, la variedad de los espectáculos musicales, como la cuidadosa atención puesta en los detalles: preparación de tarjetas y souvenirs alusivos para los presentes.
Los discursos pusieron el acentro en la importancia del compromiso, la responsabilidad y la unión para una patria libre.

La profesora Élida, vicedirectora del Colegio, hizo hincapié en la revalorización de los símbolos patrios, las danzas tradicionales y la importancia de los nuevos símbolos que nos identifican, como por ejemplo, la bandera que presentó 3º2º con los nombres de todos los futuros egresados, bandera que implica una mayor responsabilidad para cada alumno, en el cumplimiento de los compromisos asumidos.

Oradores: la profesora Alejandra y la preceptora María José

Danzas tradicionales: los chicos de 1º Polimodal T.T.

Souvenirs entregados sobre el final del Acto





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Los siguientes textos se leyeron en el Acto del 9 de julio en el Turno Mañana, y son el resultado de un trabajo realizado por la MOT, Mecha, con los chicos de noveno.

¿Qué opinás vos al respecto? Invitamos a docentes, alumnos y la comunidad educativa en general a sumar sus ideas en este debate.

¿Qué te pasa Argentina?

Me siento decepcionada y triste al ver como nos estamos destruyendo entre nosotros. Los problemas sociales, económicos, políticos y culturales que sufrimos no nos dejan avanzar.
Yo, como país, les ofrezco a mis habitantes un espacio rico en recursos en el que todos podríamos vivir sin padecer necesidades. Pero la corrupción y la ambición de algunos; la intolerancia y los conflictos, me impiden crecer y prosperar.

¿Qué necesitás Argentina?

Necesito calma y paz. Necesito que, en un ambiente de respeto y solidaridad en el que se puedan resolver los problemas que tanto daño me hacen. Necesito del diálogo de todos los dirigentes y representantes y del esfuerzo de todos para mantener vivo ese diálogo.
Necesito, también, que todos respetemos las leyes y que sepamos aprovechar las virtudes de cada uno, para construir algo mejor y cumplir nuestros sueños.
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Los siguientes textos se leyeron en el Acto del 9 de julio en el Turno Mañana, y son el resultado de un trabajo realizado por la MOT, Mecha, con los chicos de noveno.

¿Qué opinás vos al respecto? Invitamos a docentes, alumnos y la comunidad educativa en general a sumar sus ideas en este debate.

¿Qué te pasa Argentina?

Me siento decepcionada y triste al ver como nos estamos destruyendo entre nosotros. Los problemas sociales, económicos, políticos y culturales que sufrimos no nos dejan avanzar.
Yo, como país, les ofrezco a mis habitantes un espacio rico en recursos en el que todos podríamos vivir sin padecer necesidades. Pero la corrupción y la ambición de algunos; la intolerancia y los conflictos, me impiden crecer y prosperar.

¿Qué necesitás Argentina?

Necesito calma y paz. Necesito que, en un ambiente de respeto y solidaridad en el que se puedan resolver los problemas que tanto daño me hacen. Necesito del diálogo de todos los dirigentes y representantes y del esfuerzo de todos para mantener vivo ese diálogo.
Necesito, también, que todos respetemos las leyes y que sepamos aprovechar las virtudes de cada uno, para construir algo mejor y cumplir nuestros sueños.
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Pablo y Lucía envían algunas notas elaboradas por los chicos del Taller de escritura:

¿Por qué debemos estar informados?

Muchas veces vemos en los diarios y noticieros los problemas que se generan en nuestro país y nos preguntamos… ¿Por qué debemos estar informados?
Yo creo que debemos estar informados porque de esa manera podemos darnos cuenta de cómo estamos organizados en la sociedad y de cómo debemos actuar a la hora de enfrentar un problema.
Informarnos nos abre la mente a nuevos conocimientos, nos permite analizar la situación en la que nos encontramos desde nuestro punto de vista y también nos permite razonar y anticipar así lo que pueda llegar a suceder de una forma u otra.
A medida que vamos adquiriendo conocimiento, nuestra capacidad de pensar aumenta, como cuando queremos aprender un nuevo idioma: aprendemos nuevas palabras, nuevos conceptos y vamos ampliando nuestro vocabulario cada vez que lo usamos.
Si nos fijamos bien, en las sociedades anteriores, debido a la falta de educación y tecnología las personas no estaban informadas de nada y no tenían idea de en qué mundo vivían. Se les presentaba un conflicto, un problema y no sabían como enfrentarlo, porque no tenían el conocimiento apropiado como para decidir qué hacer.
Por esta razón y por muchas más, yo creo que es necesario estar informados, ya que la información nos abre la mente y nos desarrolla la capacidad de razonar y así poder tener un futuro asegurado.

¿Qué opinás vos?
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Pablo y Lucía envían algunas notas elaboradas por los chicos del Taller de escritura:

¿Por qué debemos estar informados?

Muchas veces vemos en los diarios y noticieros los problemas que se generan en nuestro país y nos preguntamos… ¿Por qué debemos estar informados?
Yo creo que debemos estar informados porque de esa manera podemos darnos cuenta de cómo estamos organizados en la sociedad y de cómo debemos actuar a la hora de enfrentar un problema.
Informarnos nos abre la mente a nuevos conocimientos, nos permite analizar la situación en la que nos encontramos desde nuestro punto de vista y también nos permite razonar y anticipar así lo que pueda llegar a suceder de una forma u otra.
A medida que vamos adquiriendo conocimiento, nuestra capacidad de pensar aumenta, como cuando queremos aprender un nuevo idioma: aprendemos nuevas palabras, nuevos conceptos y vamos ampliando nuestro vocabulario cada vez que lo usamos.
Si nos fijamos bien, en las sociedades anteriores, debido a la falta de educación y tecnología las personas no estaban informadas de nada y no tenían idea de en qué mundo vivían. Se les presentaba un conflicto, un problema y no sabían como enfrentarlo, porque no tenían el conocimiento apropiado como para decidir qué hacer.
Por esta razón y por muchas más, yo creo que es necesario estar informados, ya que la información nos abre la mente y nos desarrolla la capacidad de razonar y así poder tener un futuro asegurado.

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El grupo RON integrado por Germán Owen, Juan Rípoli y Cristina Nunes (Colegios Nº 714 y Padre Juan Muzio) recibieron, de manos de las autoridades, las notebooks prometidas como premio por su excelente trabajo.

Si aún no viste el video, recordá que se encuentra el link al sitio web del Municipio en esta misma Revista.
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El grupo RON integrado por Germán Owen, Juan Rípoli y Cristina Nunes (Colegios Nº 714 y Padre Juan Muzio) recibieron, de manos de las autoridades, las notebooks prometidas como premio por su excelente trabajo.

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Pablo y Lucía nos envía esta noticia elaborada por el Taller de noveno:

LOS CHICOS, SU MAESTRO Y LA MÚSICA, VAN VIENTO EN POPA
El proyecto de contención social elevado por el comisario Hugo Manuel Juárez va haciendo grandes progresos de la mano de Policía Comunitaria. El Estado, complacido, decide dar su respaldo.
Desde el 17 de marzo del presente año funciona a través de Policía Comunitaria, en el barrio Menfa y en un futuro en el Etchepare, una escuela de música para niños y adolescentes entre los 7 y 18 años de edad.
El proyecto “La música como medio de contención social” (dentro del Plan de Seguridad Participativa) fue elevado por el comisario Hugo M. Juárez y está actualmente a su cargo, siendo él, el maestro. Este proyecto va dirigido a los menores de riesgo, es decir, chicos de carácter agresivo que estén en peligro de iniciarse en la delincuencia. En uno de los últimos informes del jefe de Policía Comunitaria, el comisario Leandro Nelson Quilaleo, comenta que han disminuido las conocidas apedreadas a los colectivos urbanos que entraban en la zona.
Pero el proyecto no sólo ayuda a combatir la delincuencia infantil. Estos chicos son de escasos recursos y no tienen la posibilidad de acceder a una buena educación, y gracias a la enseñanza que aquí les brindan, tendrán como salida laboral unirse a las diversas bandas de música (ejército, municipalidad, policía, gendarmería, prefectura, etc.).
Gracias al trabajo, dedicación y esfuerzo de Policía Comunitaria, y de los niños también, recientemente el Estado ha decidido apoyar el proyecto aportando los instrumentos que los chicos interpretarán algún día, y beneficiando a aquellos que tengan entre 13 y 18 años de edad que demuestren un progreso e interés en el estudio con una beca que va desde los $100 a los $200 mensuales.
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Pablo y Lucía nos envía esta noticia elaborada por el Taller de noveno:

LOS CHICOS, SU MAESTRO Y LA MÚSICA, VAN VIENTO EN POPA
El proyecto de contención social elevado por el comisario Hugo Manuel Juárez va haciendo grandes progresos de la mano de Policía Comunitaria. El Estado, complacido, decide dar su respaldo.
Desde el 17 de marzo del presente año funciona a través de Policía Comunitaria, en el barrio Menfa y en un futuro en el Etchepare, una escuela de música para niños y adolescentes entre los 7 y 18 años de edad.
El proyecto “La música como medio de contención social” (dentro del Plan de Seguridad Participativa) fue elevado por el comisario Hugo M. Juárez y está actualmente a su cargo, siendo él, el maestro. Este proyecto va dirigido a los menores de riesgo, es decir, chicos de carácter agresivo que estén en peligro de iniciarse en la delincuencia. En uno de los últimos informes del jefe de Policía Comunitaria, el comisario Leandro Nelson Quilaleo, comenta que han disminuido las conocidas apedreadas a los colectivos urbanos que entraban en la zona.
Pero el proyecto no sólo ayuda a combatir la delincuencia infantil. Estos chicos son de escasos recursos y no tienen la posibilidad de acceder a una buena educación, y gracias a la enseñanza que aquí les brindan, tendrán como salida laboral unirse a las diversas bandas de música (ejército, municipalidad, policía, gendarmería, prefectura, etc.).
Gracias al trabajo, dedicación y esfuerzo de Policía Comunitaria, y de los niños también, recientemente el Estado ha decidido apoyar el proyecto aportando los instrumentos que los chicos interpretarán algún día, y beneficiando a aquellos que tengan entre 13 y 18 años de edad que demuestren un progreso e interés en el estudio con una beca que va desde los $100 a los $200 mensuales.
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El profe Pablo nos acerca estas opiniones, ¿Cuál es la tuya?

Vacaciones con mamá y papá

En estos días en las tradiciones se están desvaneciendo, los adolescentes buscan independizarse a edades cada vez más tempranas. Comienzan a beber, después siguen los conocidos "matinees", luego las parejas, sean estas o no consentidas por los padres... Finalmente, en la mayoría de las familias, se presenta la pregunta:
¿Dejamos o no, a nuestro hijo adolescente ir de vacaciones solo?

Los adolescentes son de naturaleza pícara, rebelde y hasta podría decirse aventurera. Cuando encuentran la línea de fuego, buscan pasarla, caminar sobre sus cenizas. Y estas cenizas son las personas mayores. Como el caso que se presentó hace unos años en todos los noticieros: una chica de 13 años se fuga de su casa con su pareja y deja una carta a sus padres pidiendo que no la busquen. Un claro ejemplo de que los jóvenes desean emanciparse rápidamente, aunque no siempre se llega a estos extremos.

Para viajar solo, el adolescente debe ser autónomo y gozar de ciertas aptitudes que, por desgracia, no todos tienen, como la capacidad de resolver problemas y de lidiar con el mundo exterior. Como señala la psicóloga Ximena Candia, experta de la Unidad de Adolescencia Centro de Salud Alejandro del Río (UDACAR), "Esta destreza tiene que ver con la experiencia que ha tenido el adolescente durante su niñez en la resolución de conflictos. Si ha sido un niño súper sobreprotegido, que no va ni al médico solo, probablemente no será capaz de enfrentar una situación de emergencia en una ciudad que no conoce."

¿Pero depende todo del comportamiento del adolescente?

Si vemos al mundo como a una selva, resultaría peligroso que "mamá tigre" soltara a sus cachorros, al alcance de cualquier depredador. Aunque sea cierto que hay que dejar que los chicos se vayan independizando, que aprendan a tomar decisiones solos, a tomar la responsabilidad y aceptar las consecuencias de sus actos, el mundo adulto no deja de ser peligroso. Por más responsable que sea un adolescente, esto no lo salva de las tragedias que día a día vemos en los noticieros y diarios del país.

Por esto y mucho más, un adolescente debe ir de vacaciones sin compañía de los padres sólo cuando ellos confían en él y saben que cumplen los requisitos mencionados anteriormente y en compañía de algún hermano o primo mayor de edad. Pero de preferencia, que no viajen sin los padres.

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El profe Pablo nos acerca estas opiniones, ¿Cuál es la tuya?

Vacaciones con mamá y papá

En estos días en las tradiciones se están desvaneciendo, los adolescentes buscan independizarse a edades cada vez más tempranas. Comienzan a beber, después siguen los conocidos "matinees", luego las parejas, sean estas o no consentidas por los padres... Finalmente, en la mayoría de las familias, se presenta la pregunta:
¿Dejamos o no, a nuestro hijo adolescente ir de vacaciones solo?

Los adolescentes son de naturaleza pícara, rebelde y hasta podría decirse aventurera. Cuando encuentran la línea de fuego, buscan pasarla, caminar sobre sus cenizas. Y estas cenizas son las personas mayores. Como el caso que se presentó hace unos años en todos los noticieros: una chica de 13 años se fuga de su casa con su pareja y deja una carta a sus padres pidiendo que no la busquen. Un claro ejemplo de que los jóvenes desean emanciparse rápidamente, aunque no siempre se llega a estos extremos.

Para viajar solo, el adolescente debe ser autónomo y gozar de ciertas aptitudes que, por desgracia, no todos tienen, como la capacidad de resolver problemas y de lidiar con el mundo exterior. Como señala la psicóloga Ximena Candia, experta de la Unidad de Adolescencia Centro de Salud Alejandro del Río (UDACAR), "Esta destreza tiene que ver con la experiencia que ha tenido el adolescente durante su niñez en la resolución de conflictos. Si ha sido un niño súper sobreprotegido, que no va ni al médico solo, probablemente no será capaz de enfrentar una situación de emergencia en una ciudad que no conoce."

¿Pero depende todo del comportamiento del adolescente?

Si vemos al mundo como a una selva, resultaría peligroso que "mamá tigre" soltara a sus cachorros, al alcance de cualquier depredador. Aunque sea cierto que hay que dejar que los chicos se vayan independizando, que aprendan a tomar decisiones solos, a tomar la responsabilidad y aceptar las consecuencias de sus actos, el mundo adulto no deja de ser peligroso. Por más responsable que sea un adolescente, esto no lo salva de las tragedias que día a día vemos en los noticieros y diarios del país.

Por esto y mucho más, un adolescente debe ir de vacaciones sin compañía de los padres sólo cuando ellos confían en él y saben que cumplen los requisitos mencionados anteriormente y en compañía de algún hermano o primo mayor de edad. Pero de preferencia, que no viajen sin los padres.

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Noticia enviada por el profe Pablo y elaborada por el Taller de escritura:

Buscan reducir el nivel de repitencia

Se dictan clases particulares en Trelew

Alumnos universitarios y terciarios ayudaran a reducir la cantidad de repitentes en los distintos barrios de Trelew.

En distintas zonas de Trelew se dictan clases particulares gratuitas, de lunes a viernes, para los alumnos de E.G.B 3 y polimodal. Estas son dictadas por alumnos universitarios y terciarios. Con este proyecto se busca reducir el nivel de repitentes y facilitar su desempeño escolar. El método de clases se da en forma de consultas, explicaciones, ejercitaciones, etc.
Para quien esté interesado, las clases se dictan en los barrios: Amaya, Menfa, Planta de Gas, San Martín, Don Bosco, Corradi y en los centros de Promoción, Dirección de Educación, Polideportivo sur y Biblioteca Popular Ceferino Namuncurá, en los horarios de 9:00 hs a 11:00 hs por la mañana y de 14:00 hs a 16:00 hs por la tarde. Este proyecto está dedicado a disminuir la cantidad de desaprobados y que se pueda facilitar el desempeño escolar. Las clases son dadas por alumnos
universitarios y terciarios especializados en las áreas de Lengua, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Inglés y Matemática.

Alumnos estudiando en el establecimiento de barrio Planta de Gas.

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Buscan reducir el nivel de repitencia

Se dictan clases particulares en Trelew

Alumnos universitarios y terciarios ayudaran a reducir la cantidad de repitentes en los distintos barrios de Trelew.

En distintas zonas de Trelew se dictan clases particulares gratuitas, de lunes a viernes, para los alumnos de E.G.B 3 y polimodal. Estas son dictadas por alumnos universitarios y terciarios. Con este proyecto se busca reducir el nivel de repitentes y facilitar su desempeño escolar. El método de clases se da en forma de consultas, explicaciones, ejercitaciones, etc.
Para quien esté interesado, las clases se dictan en los barrios: Amaya, Menfa, Planta de Gas, San Martín, Don Bosco, Corradi y en los centros de Promoción, Dirección de Educación, Polideportivo sur y Biblioteca Popular Ceferino Namuncurá, en los horarios de 9:00 hs a 11:00 hs por la mañana y de 14:00 hs a 16:00 hs por la tarde. Este proyecto está dedicado a disminuir la cantidad de desaprobados y que se pueda facilitar el desempeño escolar. Las clases son dadas por alumnos
universitarios y terciarios especializados en las áreas de Lengua, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Inglés y Matemática.

Alumnos estudiando en el establecimiento de barrio Planta de Gas.

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Desde el punto de vista de una mujer, es muy importante ser fiel. Porque a nosotras, una vez que nos engañan, se nos hace muy difícil volver a creer en un hombre. Ser lastimado es feo, y cuesta curarse. Por ahí, no todas las chicas opinan lo mismo, y a algunos chicos no les importa en absoluto.

¿Vos, qué opinás?
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Desde el punto de vista de una mujer, es muy importante ser fiel. Porque a nosotras, una vez que nos engañan, se nos hace muy difícil volver a creer en un hombre. Ser lastimado es feo, y cuesta curarse. Por ahí, no todas las chicas opinan lo mismo, y a algunos chicos no les importa en absoluto.

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¿Quien no ha tenido un buen amigo por internet?
Yo, sí, y puedo decir que es mi mejor amigo. Él me apoya, me ayuda cuando estoy mal, me escucha cuando tengo algun problema, y todo por medio de una pantalla. No quiero decir que todos los amigos que tengamos por internet sean muy buenos, pero hay, siempre, alguna persona que lo es.

¿A vos, qué te parece?
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¿Quien no ha tenido un buen amigo por internet?
Yo, sí, y puedo decir que es mi mejor amigo. Él me apoya, me ayuda cuando estoy mal, me escucha cuando tengo algun problema, y todo por medio de una pantalla. No quiero decir que todos los amigos que tengamos por internet sean muy buenos, pero hay, siempre, alguna persona que lo es.

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Jornadas de comercializacion. 1er año Economía y Gestión Año 2007
Docentes: Marcela Denadei y Flavia Lobos

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Jornadas de comercializacion. 1er año Economía y Gestión Año 2007
Docentes: Marcela Denadei y Flavia Lobos

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La amistad es un sentimiento que supera todo. Verdaderamente, no hay en este mundo nada más bonito e increíble que una amistad verdadera. Amigos hay muchos, pero los mejores son esos que por más haya distancias, están en tu corazón y no te olvidan. Mientras tengamos un amigo, tenemos mucho por lo cual vivir. Un amigo no es únicamente un compañero de jodas, un amigo es un hermano de papás distintos. Es el ser que en esos momentos de oscuridad donde no encontramos luz, nos regala el sol. Es aquel que luego de contarles las cosas tristes que nos tienen mal, nos hace sentir mejor, las penas se transforman en alegrías. Es la personita que te entiende, aquél con quien hablás mediante miradas. Es el que quiere todo lo mejor para vos. Es la llave de nuestro corazón. Es importante tener en cuenta que por esto no hay que dejar a los amigos por cosas sin importancia, que quizás hoy nos atraigan más que estar junto a ellos como los “novios”, que sin pensarlo, a veces, perdemos a una amiga por un chico, y después, el nos deja. Confiemos en nuestras amigas. Este texto se lo dedico a mi mejor amiga.
Alumna de 1º2º C.N.T.T.
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La amistad es un sentimiento que supera todo. Verdaderamente, no hay en este mundo nada más bonito e increíble que una amistad verdadera. Amigos hay muchos, pero los mejores son esos que por más haya distancias, están en tu corazón y no te olvidan. Mientras tengamos un amigo, tenemos mucho por lo cual vivir. Un amigo no es únicamente un compañero de jodas, un amigo es un hermano de papás distintos. Es el ser que en esos momentos de oscuridad donde no encontramos luz, nos regala el sol. Es aquel que luego de contarles las cosas tristes que nos tienen mal, nos hace sentir mejor, las penas se transforman en alegrías. Es la personita que te entiende, aquél con quien hablás mediante miradas. Es el que quiere todo lo mejor para vos. Es la llave de nuestro corazón. Es importante tener en cuenta que por esto no hay que dejar a los amigos por cosas sin importancia, que quizás hoy nos atraigan más que estar junto a ellos como los “novios”, que sin pensarlo, a veces, perdemos a una amiga por un chico, y después, el nos deja. Confiemos en nuestras amigas. Este texto se lo dedico a mi mejor amiga.
Alumna de 1º2º C.N.T.T.
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Chicos y chicas de 2º2º Economía y Gestión TT nos envían sus versos:

Crecer
Crecer junto a mamá y papá
Sin miedo a entender que nada malo sucederá.

Aprender, leer, jugar, pensar e imaginar
Con mis familiares, gente querida estar.

Llegar a grande -al fin-
De pie, riendo y mi fe en el hoy
Vivo la mujer que soy.

C.D 2º 2º.EYGO

Mi mundo
Tan pequeño es mi mundo…
Limita al norte con una plaza,
Y hacia el sur, con la vereda de mi casa.

Con mis amigos, limita al este,
Y, con la pared de cemento,
Hacia el oeste.

C.D. 2º 2º. EYGO

Mi destino
Que triste mi destino
Cuán grande mi dolor
Llegue tarde a tu camino
Y hoy me muero por tu amor.

Te quise cuando te ví
Te quiero pero no puedo
Tú amor pertenece a otra
Mientras yo sólo te sueño.

Ella tiene tus caricias
Ella tiene tu calor
Mientras yo sólo tengo…
Una posible ilusión.

Nany.2º 2º.EY GO.

Versos cortitos… pero de amor!!!
“Con amor se hizo el mundo
Con amor te quiero yo
Con amor te quieren muchas
Pero nadie, como yo!!!”

“Decíme si me querés
No me pongas tantos plazos
¿Por qué me haces padecer?
¡Quiero vivir en tus brazos!”

“Cuando te miré a los ojos
El amor, yo descubrí
Y desde entonces, te juro
Sólo vivo para ti!”

“Nuestros caminos se separan
Sin odio, sin rencor
Como llamarte AMIGO
Alguna vez te llame:AMOR"

Nany. 2º 2º. EYG O.
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Chicos y chicas de 2º2º Economía y Gestión TT nos envían sus versos:

Crecer
Crecer junto a mamá y papá
Sin miedo a entender que nada malo sucederá.

Aprender, leer, jugar, pensar e imaginar
Con mis familiares, gente querida estar.

Llegar a grande -al fin-
De pie, riendo y mi fe en el hoy
Vivo la mujer que soy.

C.D 2º 2º.EYGO

Mi mundo
Tan pequeño es mi mundo…
Limita al norte con una plaza,
Y hacia el sur, con la vereda de mi casa.

Con mis amigos, limita al este,
Y, con la pared de cemento,
Hacia el oeste.

C.D. 2º 2º. EYGO

Mi destino
Que triste mi destino
Cuán grande mi dolor
Llegue tarde a tu camino
Y hoy me muero por tu amor.

Te quise cuando te ví
Te quiero pero no puedo
Tú amor pertenece a otra
Mientras yo sólo te sueño.

Ella tiene tus caricias
Ella tiene tu calor
Mientras yo sólo tengo…
Una posible ilusión.

Nany.2º 2º.EY GO.

Versos cortitos… pero de amor!!!
“Con amor se hizo el mundo
Con amor te quiero yo
Con amor te quieren muchas
Pero nadie, como yo!!!”

“Decíme si me querés
No me pongas tantos plazos
¿Por qué me haces padecer?
¡Quiero vivir en tus brazos!”

“Cuando te miré a los ojos
El amor, yo descubrí
Y desde entonces, te juro
Sólo vivo para ti!”

“Nuestros caminos se separan
Sin odio, sin rencor
Como llamarte AMIGO
Alguna vez te llame:AMOR"

Nany. 2º 2º. EYG O.
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A modo de pequeña despedida, los chicos de 1º Polimodal C.N.T.T., hicieron este ejercicio:
"Si todo fuera posible:¿Qué harías en estas vacaciones?".
Surgieron muchas ideas, sueños, proyectos: encuentros con familiares, amigos, cantantes y actores famosos; viajes al otro lado del mundo; jugar en Boca, con el Diego Maradona de 1981; entrevistar a Martin Luther King; volver el tiempo atrás, viajar años y siglos hacia adelante...

Viajes en el tiempo, viajes en el espacio, encuentros soñados.

Estos son algunos fragmentos de los textos que escribieron:

"Empezaría a relajarme y trataría de pasar un día entero en mi casa, dormir hasta tarde, almorzar tranquila sin estar preocupada por la hora, y por la tarde, iría a sacar un pasaje para París. Como sería mi primera vez en un avión, estaría aterrada y ansiosa por llegar a la ciudad del amor."

"Al terminar las clases, me gustaría pasar estas lindas vacaciones con mi familia, porque nos comunicamos muy poco y casi no salimos a ningún lado, pues cuando voy a la escuela, los veo muy
poco. Por eso, lo que más deseo es pasar más tiempo con ellos, y espero que mis amigos no me extrañen y me comprendan. Necesito tiempo para estar con mis papás y mis hermanos, y contarles cómo me va en la escuela, cómo me siento, preguntarles si necesitan algo, cosas que no hemos podido conversar en el año. Y guardar estos hermosos recuerdos, porque la vida es muy corta y anhelo pasar tiempo con mi querida familia."

"Viajaríamos a Europa para conocer Italia, España, y lo que siempre deseamos, Grecia y la famosa ciudad de Atenas, su historia, su cultura y su arquitectura."

"Iría a Córdoba a disfrutar con mi familia, y después de mi cumpleaños, me pondría a estudiar para levantar las notas y seguir adelante..."


"Primero, viajaría en el tiempo hacia la antigua Roma, para ir a ver las batallas de gladiadores en el antiguo Coliseo romano y después, visitaría el Monumental en el barrio de Núñez, en Buenos Aires. También, me gustaría jugar un partido con mis estrellas de fútbol favoritas y viajar en el tiempo y estar presente en el partido de 1986 entre Argentina e Inglaterra."

"Yo me iría a Jamaica por intercambio cultural y conocería mucha gente y disfrutaría de la playa. Iría a un concierto de reggae que durara días y días. Sería lo mejor que podría pasarme en la vida."


"Me gustaría cantar con todas las hinchadas en todas las canchas del país. Y de paso, conocer las hermosas provincias de Argentina. Poder disfrutar de una cena con mi familia completa...Y viajar con un grupo de amigos al lugar que tanto anhelamos."

"Me gustaría viajar y encontrar un novio, para no aburrirme por ahí."

"Viajaría a Londres, con mi grupo de amigas, las tipitas, y luego a Disney. Las elijo para viajar, porque son copadas y me divierto muchísimo con ellas, nos reímos tánto...Después, pasaría por Buenos Aires para visitar a mi novio, porque lo extraño mucho. Y volvería para el 20 de Julio, día del amigo, para organizar una super fiesta, bailar, y divertirnos. Y por qué no... ir a un concierto de rock y comprarme una guitarra eléctrica!!!!"


"Si todo fuera posible, me encantaría pasar las vacaciones con mi papá, junto a mi mamá y mi hermano. Viajar con ellos a la cordillera para encontrarme con mis tíos y primas. Comer mucho helado, sacarnos fotos y conocer a Eros Ramazzotti. Y por último, tomar un rico té con mi mejor amiga, Romina, pero en Paraguay!!!"

"Lo que yo haría va más allá de las simples vacaciones y de lo material. Si bien éste es un mundo muy materialista, para mí sería bueno empezar a pensar en ser de otro modo, porque el planeta está como está...muerte, guerras, desigualdad, injusticias, y pobreza por el egoísmo de muchos. Me gustaría pensar en las cosas que los humanos podríamos hacer para cambiar este hermoso mundo que hemos ido arruinando entre todos. Pensar que algún día podremos convivir como verdaderos hermanos entre nosotros y con la naturaleza."


"Me gustaría viajar a Estados Unidos, pues sé que no podremos ir a ningún lugar. También me gustaría conocer Egipto y Chile, junto a mi familia."

"Iría a Brasil, solamente para conocer a Ronaldinho, pues soy fanática de él y me encantaría conocerlo. También ir a la playa, aprender portugués y conocer grupos de música brasileros. Y volver bien bronceada."

"Iría a Alemania para ver el recital de alguna banda de ese país, como Rammstein. Luego, pasaría por El Cairo, visitaría museos, aprendería palabras de su idioma, me subiría a un camello. Y después iría a Italia, pues su cultura me asombra."


"Viajaría a Córdoba, conocería a Rodrigo y luego me iría a Mar del Plata con mi familia. Conocería dónde vivieron antes mis padres y abuelos... También querría encontrarme con Shakira, Chayanne, Leo Mattiolli y Chaqueño Palavecino. También me gustaría andar bajo el agua para conocer elmundo marino, debe de ser hermoso...delfines, peces, caracoles. Y cumplir mi sueño: ser modelo o bailarina. Y que se cumplan los sueños de mis compañeros, que sean muy felices..."

"Conocería México, iría a bucear, y a un recital del grupo RBD."

"Iría al Monumental y jugaría un partido con los jugadores de River, porque son re-fanático. También me gustaría tirarme de un avión en paracaídas. Debe de ser lindo ver la ciudad desde tan alto. Además, querría conocer a los jugadores de la selección y sacarme fotos con ellos."

"Pasaría los días con mis amigos... hay muchos que trabajan por necesidad y nunca los veo. Viajaría a San Juan y conocería a parientes bebés que no he podido ver."

"Me gustaría conocer lugares como las cataratas del Iguazú, Australia, Roma y París. Y hacer amigos, porque me cuesta hacerlos..."

"Quiero conocer Tokio, aprender a hablar japonés y bailar hip hop"

"Andaría en moto, en auto, tren, avión, helicóptero, bote, y debajo del agua. Luego, me iría a vivir al espacio y si no, me quedaria en Argentina y sería una gran pintora, como Picasso. Y si todo fuera posible, también estudiaría y cumpliría mi sueño de ser veterinaria."

"Iría a Mar del Plata con mi familia. Pero también me gustaría quedarme en Trelew y tomar mate con mis amigos en la Plaza Centenario. Y ojalá se reúna toda mi familia para comer un asado. Y mi mayor deseo sería estar con mi papá... Y también, por qué no, viajar con todos mis compañeros de la escuela."
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A modo de pequeña despedida, los chicos de 1º Polimodal C.N.T.T., hicieron este ejercicio:
"Si todo fuera posible:¿Qué harías en estas vacaciones?".
Surgieron muchas ideas, sueños, proyectos: encuentros con familiares, amigos, cantantes y actores famosos; viajes al otro lado del mundo; jugar en Boca, con el Diego Maradona de 1981; entrevistar a Martin Luther King; volver el tiempo atrás, viajar años y siglos hacia adelante...

Viajes en el tiempo, viajes en el espacio, encuentros soñados.

Estos son algunos fragmentos de los textos que escribieron:

"Empezaría a relajarme y trataría de pasar un día entero en mi casa, dormir hasta tarde, almorzar tranquila sin estar preocupada por la hora, y por la tarde, iría a sacar un pasaje para París. Como sería mi primera vez en un avión, estaría aterrada y ansiosa por llegar a la ciudad del amor."

"Al terminar las clases, me gustaría pasar estas lindas vacaciones con mi familia, porque nos comunicamos muy poco y casi no salimos a ningún lado, pues cuando voy a la escuela, los veo muy
poco. Por eso, lo que más deseo es pasar más tiempo con ellos, y espero que mis amigos no me extrañen y me comprendan. Necesito tiempo para estar con mis papás y mis hermanos, y contarles cómo me va en la escuela, cómo me siento, preguntarles si necesitan algo, cosas que no hemos podido conversar en el año. Y guardar estos hermosos recuerdos, porque la vida es muy corta y anhelo pasar tiempo con mi querida familia."

"Viajaríamos a Europa para conocer Italia, España, y lo que siempre deseamos, Grecia y la famosa ciudad de Atenas, su historia, su cultura y su arquitectura."

"Iría a Córdoba a disfrutar con mi familia, y después de mi cumpleaños, me pondría a estudiar para levantar las notas y seguir adelante..."


"Primero, viajaría en el tiempo hacia la antigua Roma, para ir a ver las batallas de gladiadores en el antiguo Coliseo romano y después, visitaría el Monumental en el barrio de Núñez, en Buenos Aires. También, me gustaría jugar un partido con mis estrellas de fútbol favoritas y viajar en el tiempo y estar presente en el partido de 1986 entre Argentina e Inglaterra."

"Yo me iría a Jamaica por intercambio cultural y conocería mucha gente y disfrutaría de la playa. Iría a un concierto de reggae que durara días y días. Sería lo mejor que podría pasarme en la vida."


"Me gustaría cantar con todas las hinchadas en todas las canchas del país. Y de paso, conocer las hermosas provincias de Argentina. Poder disfrutar de una cena con mi familia completa...Y viajar con un grupo de amigos al lugar que tanto anhelamos."

"Me gustaría viajar y encontrar un novio, para no aburrirme por ahí."

"Viajaría a Londres, con mi grupo de amigas, las tipitas, y luego a Disney. Las elijo para viajar, porque son copadas y me divierto muchísimo con ellas, nos reímos tánto...Después, pasaría por Buenos Aires para visitar a mi novio, porque lo extraño mucho. Y volvería para el 20 de Julio, día del amigo, para organizar una super fiesta, bailar, y divertirnos. Y por qué no... ir a un concierto de rock y comprarme una guitarra eléctrica!!!!"


"Si todo fuera posible, me encantaría pasar las vacaciones con mi papá, junto a mi mamá y mi hermano. Viajar con ellos a la cordillera para encontrarme con mis tíos y primas. Comer mucho helado, sacarnos fotos y conocer a Eros Ramazzotti. Y por último, tomar un rico té con mi mejor amiga, Romina, pero en Paraguay!!!"

"Lo que yo haría va más allá de las simples vacaciones y de lo material. Si bien éste es un mundo muy materialista, para mí sería bueno empezar a pensar en ser de otro modo, porque el planeta está como está...muerte, guerras, desigualdad, injusticias, y pobreza por el egoísmo de muchos. Me gustaría pensar en las cosas que los humanos podríamos hacer para cambiar este hermoso mundo que hemos ido arruinando entre todos. Pensar que algún día podremos convivir como verdaderos hermanos entre nosotros y con la naturaleza."


"Me gustaría viajar a Estados Unidos, pues sé que no podremos ir a ningún lugar. También me gustaría conocer Egipto y Chile, junto a mi familia."

"Iría a Brasil, solamente para conocer a Ronaldinho, pues soy fanática de él y me encantaría conocerlo. También ir a la playa, aprender portugués y conocer grupos de música brasileros. Y volver bien bronceada."

"Iría a Alemania para ver el recital de alguna banda de ese país, como Rammstein. Luego, pasaría por El Cairo, visitaría museos, aprendería palabras de su idioma, me subiría a un camello. Y después iría a Italia, pues su cultura me asombra."


"Viajaría a Córdoba, conocería a Rodrigo y luego me iría a Mar del Plata con mi familia. Conocería dónde vivieron antes mis padres y abuelos... También querría encontrarme con Shakira, Chayanne, Leo Mattiolli y Chaqueño Palavecino. También me gustaría andar bajo el agua para conocer elmundo marino, debe de ser hermoso...delfines, peces, caracoles. Y cumplir mi sueño: ser modelo o bailarina. Y que se cumplan los sueños de mis compañeros, que sean muy felices..."

"Conocería México, iría a bucear, y a un recital del grupo RBD."

"Iría al Monumental y jugaría un partido con los jugadores de River, porque son re-fanático. También me gustaría tirarme de un avión en paracaídas. Debe de ser lindo ver la ciudad desde tan alto. Además, querría conocer a los jugadores de la selección y sacarme fotos con ellos."

"Pasaría los días con mis amigos... hay muchos que trabajan por necesidad y nunca los veo. Viajaría a San Juan y conocería a parientes bebés que no he podido ver."

"Me gustaría conocer lugares como las cataratas del Iguazú, Australia, Roma y París. Y hacer amigos, porque me cuesta hacerlos..."

"Quiero conocer Tokio, aprender a hablar japonés y bailar hip hop"

"Andaría en moto, en auto, tren, avión, helicóptero, bote, y debajo del agua. Luego, me iría a vivir al espacio y si no, me quedaria en Argentina y sería una gran pintora, como Picasso. Y si todo fuera posible, también estudiaría y cumpliría mi sueño de ser veterinaria."

"Iría a Mar del Plata con mi familia. Pero también me gustaría quedarme en Trelew y tomar mate con mis amigos en la Plaza Centenario. Y ojalá se reúna toda mi familia para comer un asado. Y mi mayor deseo sería estar con mi papá... Y también, por qué no, viajar con todos mis compañeros de la escuela."
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