Llegan los últimos días del ciclo lectivo y hay que hacer un esfuerzo más para las integraciones finales. Se presentan los proyectos de las empresas, los experimentos del laboratorio, los textos de opinión de los chicos, las exposiciones orales creativas... Cada espacio ensaya nuevas formas de integrar los contenidos del año y propone líneas de vinculación entre materias y contenidos.
En la revista, publicaremos algunas de esas integraciones, trabajos finales de los chicos. ¡Adelante a pesar del calor...ya vendrá el tiempo de disfrutar de las vacaciones!

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Llegan los últimos días del ciclo lectivo y hay que hacer un esfuerzo más para las integraciones finales. Se presentan los proyectos de las empresas, los experimentos del laboratorio, los textos de opinión de los chicos, las exposiciones orales creativas... Cada espacio ensaya nuevas formas de integrar los contenidos del año y propone líneas de vinculación entre materias y contenidos.
En la revista, publicaremos algunas de esas integraciones, trabajos finales de los chicos. ¡Adelante a pesar del calor...ya vendrá el tiempo de disfrutar de las vacaciones!

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El día miércoles 19 de noviembre, de 9:30 a 11:30 en el SUM del Colegio, se realizó una exposición de producciones escolares organizada por los docentes de los primeros años (ex séptimos), de las áreas de Tecnología, Formación ética y ciudadana, Inglés, Ciencias naturales y Lengua. También se sumaron a la muestra Plástica de primero, octavo y noveno.
La intención fue mostrarle al resto de la comunidad, la variedad de trabajos realizados durante el presente ciclo lectivo. Los que tuvieron la oportunidad de visitarla se encontraron con maquetas, antologías de poemas, informes, dibujos, máscaras, experimentos, láminas, afiches, biografías e historietas. Algunos pusieron a prueba su creatividad e ingenio realizando originales souvenirs, como por ejemplo: el stand del libro “El caballero de la armadura oxidada”, el del "El Principito", el de “No somos irrompibles”, etc.
Otros sortearon tortas, bombones, caramelos y realizaron juegos relacionados con los libros leídos.
La exposición contó con la visita especial de Tania Chicha y de la supervisora Virginia Hughes, quienes saludaron a los docentes y felicitaron a los alumnos por todos los trabajos presentados.

¡Gracias, Analía, por las fotos y la información!

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El día miércoles 19 de noviembre, de 9:30 a 11:30 en el SUM del Colegio, se realizó una exposición de producciones escolares organizada por los docentes de los primeros años (ex séptimos), de las áreas de Tecnología, Formación ética y ciudadana, Inglés, Ciencias naturales y Lengua. También se sumaron a la muestra Plástica de primero, octavo y noveno.
La intención fue mostrarle al resto de la comunidad, la variedad de trabajos realizados durante el presente ciclo lectivo. Los que tuvieron la oportunidad de visitarla se encontraron con maquetas, antologías de poemas, informes, dibujos, máscaras, experimentos, láminas, afiches, biografías e historietas. Algunos pusieron a prueba su creatividad e ingenio realizando originales souvenirs, como por ejemplo: el stand del libro “El caballero de la armadura oxidada”, el del "El Principito", el de “No somos irrompibles”, etc.
Otros sortearon tortas, bombones, caramelos y realizaron juegos relacionados con los libros leídos.
La exposición contó con la visita especial de Tania Chicha y de la supervisora Virginia Hughes, quienes saludaron a los docentes y felicitaron a los alumnos por todos los trabajos presentados.

¡Gracias, Analía, por las fotos y la información!

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El medio ambiente y su importancia
por Virginia Vallejo de 1°1° C.N.T.M.

El deterioro del medio ambiente es un problema que viene en aumento con el correr de los años como consecuencia de la actividad humana en el planeta.

Todos somos responsables, en mayor o en menor medidad de la contaminación mundial que se ha generado y del descuido que hemos hecho del medio natural. Es por esto que se nos plantea la necesidad de comenzar una actividad que proponga el cuidado del planeta.

Muchos podrían decir que no es responsabilidad suya encargarse del cuidado del medio ambiente sabiendo que existen industrias que contaminan mil veces más que un ciudadano común. Lamentablemente, esta situación es así, pero debemos evitar cualquier tipo de contaminación por mínima que sea; por ejemplo, evitar arrojar basura en las calles, reemplazar el uso de aerosoles, usar menos autos y realizar pequeñas acciones que favorezcan a nuestra Tierra. Porque si cada uno sigue con el pensdamiento de no intentar siquiera un mínimo cambio, el planeta que le dejaremos a nuestros nietos ya no tendrá la misma belleza qe nosotros conocimos.

Debemos adoptar una postura que sea beneficiaria para evitar la contaminación. Hoy en día existen personas o agrupaciones que se ocupan del cuidado de nuestro planeta, asociaciones que necesitan de nuestra ayuda para salvarlo.

Se siente bien al hacerlo y no cuesta demasiado levantar basura del piso, ayudar a los animales ya las plantas, plantar un árbol; acciones sencillas que contribuyen mucho a mejorar la naturaleza.

Tomemos conciencia y apostemos a un nuevo mundo en el que todos contribuyamos a su mejoría y no a su deterioro.

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El medio ambiente y su importancia
por Virginia Vallejo de 1°1° C.N.T.M.

El deterioro del medio ambiente es un problema que viene en aumento con el correr de los años como consecuencia de la actividad humana en el planeta.

Todos somos responsables, en mayor o en menor medidad de la contaminación mundial que se ha generado y del descuido que hemos hecho del medio natural. Es por esto que se nos plantea la necesidad de comenzar una actividad que proponga el cuidado del planeta.

Muchos podrían decir que no es responsabilidad suya encargarse del cuidado del medio ambiente sabiendo que existen industrias que contaminan mil veces más que un ciudadano común. Lamentablemente, esta situación es así, pero debemos evitar cualquier tipo de contaminación por mínima que sea; por ejemplo, evitar arrojar basura en las calles, reemplazar el uso de aerosoles, usar menos autos y realizar pequeñas acciones que favorezcan a nuestra Tierra. Porque si cada uno sigue con el pensdamiento de no intentar siquiera un mínimo cambio, el planeta que le dejaremos a nuestros nietos ya no tendrá la misma belleza qe nosotros conocimos.

Debemos adoptar una postura que sea beneficiaria para evitar la contaminación. Hoy en día existen personas o agrupaciones que se ocupan del cuidado de nuestro planeta, asociaciones que necesitan de nuestra ayuda para salvarlo.

Se siente bien al hacerlo y no cuesta demasiado levantar basura del piso, ayudar a los animales ya las plantas, plantar un árbol; acciones sencillas que contribuyen mucho a mejorar la naturaleza.

Tomemos conciencia y apostemos a un nuevo mundo en el que todos contribuyamos a su mejoría y no a su deterioro.

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Las nuevas tribus urbanas son una simple moda pasajera
por Daiana Panczuk 1º1º C.N

El mundo globalizado en el que vivimos supone una unión y una mayor comunicación para nosotros la cual influye en los jóvenes y genera cambios en sus costumbres.

De ahí que surgan las nuevas tribus urbanas, de los ejemplos que reciben los muchachos desde distintas partes del mundo. Por ejemplo, los emos se caracterizan por oir música punk de Estados Unidos y allí también tiene su origen la página de Internet a partir de la cual un adolescente comienza con su fotolog y a ser flogger.

La adolescencia es una etapa de transición, de muchos cambios que generan un determinado momento una afinidad con una tribu y más adelante con otra. Asimismo estas modas sufren modificaciones, lo que termina convirtiendo una costumbre efímera que se acabará cuando sus usuarios crezcan y maduren su pensamiento.

Históricamente, las tribus parecen extinguirse: desde los hippies en los '60, los metaleros, los rollingas, etc. Sin embargo, otras encuentran nuevas variantes entre los jóvenes, así pueden compararse los rockabillys de hoy con los de los '50; los retro reciben su indumentaria de los años '80 y '90- de sus padres y antecesores denominados chetos.

Todas estas variantes en las tribus marcan a los chicos para el resto de sus vidas, por ejemplo un flogger que sube fotos a su fotolog y de allí tienen acceso a la TV será etiquetado siempre por lo que fue de joven como consecuencia de su fama. Tal es el caso del flogger más conocido, Cumbio, cuyas apariciones en TV son cada vez más frecuentes.

Los jóvenes crecen y dejan atrás las tribus. Llegará el momento en que ya nadie pertenecerá a ellas y surgirán nuevas.

"Obviamente, no voy a ser una flogger para siempre, esto tiene fecha de vencimiento y yo lo se muy bien. Pero por ahora, disfruto del momento"- palabras de la mismísima Cumbio

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Las nuevas tribus urbanas son una simple moda pasajera
por Daiana Panczuk 1º1º C.N

El mundo globalizado en el que vivimos supone una unión y una mayor comunicación para nosotros la cual influye en los jóvenes y genera cambios en sus costumbres.

De ahí que surgan las nuevas tribus urbanas, de los ejemplos que reciben los muchachos desde distintas partes del mundo. Por ejemplo, los emos se caracterizan por oir música punk de Estados Unidos y allí también tiene su origen la página de Internet a partir de la cual un adolescente comienza con su fotolog y a ser flogger.

La adolescencia es una etapa de transición, de muchos cambios que generan un determinado momento una afinidad con una tribu y más adelante con otra. Asimismo estas modas sufren modificaciones, lo que termina convirtiendo una costumbre efímera que se acabará cuando sus usuarios crezcan y maduren su pensamiento.

Históricamente, las tribus parecen extinguirse: desde los hippies en los '60, los metaleros, los rollingas, etc. Sin embargo, otras encuentran nuevas variantes entre los jóvenes, así pueden compararse los rockabillys de hoy con los de los '50; los retro reciben su indumentaria de los años '80 y '90- de sus padres y antecesores denominados chetos.

Todas estas variantes en las tribus marcan a los chicos para el resto de sus vidas, por ejemplo un flogger que sube fotos a su fotolog y de allí tienen acceso a la TV será etiquetado siempre por lo que fue de joven como consecuencia de su fama. Tal es el caso del flogger más conocido, Cumbio, cuyas apariciones en TV son cada vez más frecuentes.

Los jóvenes crecen y dejan atrás las tribus. Llegará el momento en que ya nadie pertenecerá a ellas y surgirán nuevas.

"Obviamente, no voy a ser una flogger para siempre, esto tiene fecha de vencimiento y yo lo se muy bien. Pero por ahora, disfruto del momento"- palabras de la mismísima Cumbio

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Nos golpea a todos
por Antonella Lista 1º1º C.N.T.M

La droga no es solo un problema de los jóvenes. Es una problemática social que nos incluye a todos, como la violencia, los robos y los accidentes de tránsito. Es un problema social que nos mira desde cada esquina, en las plazas, en el colegio, a la salida de los supermercados. Nos mira, nos toca, nos corroe desde cada rincón. La mayoría busca culpar a los jóvenes y a sus costumbres, modos, "juntas", a que salen a bailar y a que tienen 13, 15 o 17 años...

Un chico y varios más tirados en una esquina con sus caras de ensueño, las manos sucias y las bolsas como nubes blancas a su alrededor y decimos: "Los jóvenes de hoy en día qué desastre" Una madre no se entera que su hijo se droga...A veces la escuela tampoco hace nada.

Esto hace que la droga circule como colectivo. Pública, barata y fácil de conseguir. Así una cosa lleva a la otra y todo el mundo sigue pasándose la pelota de unos a otros. De médicos a policías, de policía a psicológos como si fuese una enorme masa y nuestros problemas nos mezclen más.

En la actualidad, pareciera que si sos joven sos un problema. ¿Y si miramos un poco a nuestro alrededor? ¿Y si pensamos que puede ser nuestro vecinito de 12 o nuestro hermano de 14? ¿Si por una sola vez no somos tan individualistas y nos miramos a nosotros mismos..padres, escuela, jóvenes?

Sabemos muy bien que tenemos culpa. Nos toca, se va y culpamos a otros. Tomemos conciencia, somos una sociedad. Como un reloj, si se rompe la cuerda no nos da la hora. La droga no sólo es un problema de los jóvenes: es de todos.

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Nos golpea a todos
por Antonella Lista 1º1º C.N.T.M

La droga no es solo un problema de los jóvenes. Es una problemática social que nos incluye a todos, como la violencia, los robos y los accidentes de tránsito. Es un problema social que nos mira desde cada esquina, en las plazas, en el colegio, a la salida de los supermercados. Nos mira, nos toca, nos corroe desde cada rincón. La mayoría busca culpar a los jóvenes y a sus costumbres, modos, "juntas", a que salen a bailar y a que tienen 13, 15 o 17 años...

Un chico y varios más tirados en una esquina con sus caras de ensueño, las manos sucias y las bolsas como nubes blancas a su alrededor y decimos: "Los jóvenes de hoy en día qué desastre" Una madre no se entera que su hijo se droga...A veces la escuela tampoco hace nada.

Esto hace que la droga circule como colectivo. Pública, barata y fácil de conseguir. Así una cosa lleva a la otra y todo el mundo sigue pasándose la pelota de unos a otros. De médicos a policías, de policía a psicológos como si fuese una enorme masa y nuestros problemas nos mezclen más.

En la actualidad, pareciera que si sos joven sos un problema. ¿Y si miramos un poco a nuestro alrededor? ¿Y si pensamos que puede ser nuestro vecinito de 12 o nuestro hermano de 14? ¿Si por una sola vez no somos tan individualistas y nos miramos a nosotros mismos..padres, escuela, jóvenes?

Sabemos muy bien que tenemos culpa. Nos toca, se va y culpamos a otros. Tomemos conciencia, somos una sociedad. Como un reloj, si se rompe la cuerda no nos da la hora. La droga no sólo es un problema de los jóvenes: es de todos.

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En esta materia, los alumnos, entre otras actividades, redactan informes como resultado de la consulta bibliográfica de diversas fuentes.
En este caso, les presentamos dos textos expositivos, compilados por Carla Orias de 1°2°C.N.T.T. "Historia del cine" (pdf 394 Kb), y Fiama González y Estefanía Herrera "Música Pop" (pdf 324 Kb).

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En una edición anterior del blog, otras dos alumnas habían comentado este libro (Anahí y Estela). La colección de cuentos de esta importante autora argentina se encuentra en la biblioteca de la escuela. Si querés podés leer ambas reseñas, y ver si te interesan.
Si te gustan lo cuentos realistas, te recomendamos una colección imperdible de la autora Silvina Ocampo: “Cuentos completos volumen 1”.Allí podes encontrar historias sorprendentes sobre la amistad, el amor, la familia, etc. O simplemente, disfrutar de una grata lectura. Esta autora argentina además de cuentos, ha escrito libros de poesía y novelas. Fue amiga de Jorge Luis Borges. Sus libros fueron traducidos a varios idiomas, y han recorrido el mundo.
Silvina Ocampo nació en Bs. As.en 1903. Desde joven estudió dibujo y pintura. En 1.937 publicó su primer libro “Viaje olvidado” en el que los elementos utilizados seguirán en todas sus obras, como el tono poético, el humor negro, la inocencia, lo cotidiano, etc. La obra de la autora estuvo muchos años dispersa y su acceso era imposible hasta que la editorial Emece logró reunirla por primera vez en tres volúmenes donde se encuentran sus primeros 4 libros y se muestra su talento y originalidad.
En esta colección, se puede observar distintas técnicas de escritura para atraer al lector Por ejemplo en “Eladio y la casa dormida” se trata de una casa de campo "con techos inmensos de playas desiertas, donde se asomaban los árbolen y los ladrones. En los techos aparecían cada dia nuevas telarañas ; y brotaba de los muebles y de las sábanas guardadas como de un invernáculo un oscuro olor a choclo recién cortado" este fragmento lo elegimos porque se utilizan diversas técnicas, como metáfora pura, sinestesia,porque cruza lo que ve con el otro sentido del olfato, para una mejor descripción del ambiente.

Les brindamos nuestra humilde opinión para recomendarles este libro que es interesante y divertido. También es fácil de entender y cada historia que presenta tiene hechos reales y ficticios, por lo tanto, resultan muy atrapantes, y en su mayoría son cortitos pero no complicados.
Nosotras, al leerla, nos entusiasmamos porque nos sentimos identificadas con algunos de sus personajes y nos gustaría que ustedes puedan proyectar esa experiencia. Bueno, espero que les guste la antología y que puedan disfrutarla.Les deseamos mucha suerte...

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Si te gustan lo cuentos realistas, te recomendamos una colección imperdible de la autora Silvina Ocampo: “Cuentos completos volumen 1”.Allí podes encontrar historias sorprendentes sobre la amistad, el amor, la familia, etc. O simplemente, disfrutar de una grata lectura. Esta autora argentina además de cuentos, ha escrito libros de poesía y novelas. Fue amiga de Jorge Luis Borges. Sus libros fueron traducidos a varios idiomas, y han recorrido el mundo.
Silvina Ocampo nació en Bs. As.en 1903. Desde joven estudió dibujo y pintura. En 1.937 publicó su primer libro “Viaje olvidado” en el que los elementos utilizados seguirán en todas sus obras, como el tono poético, el humor negro, la inocencia, lo cotidiano, etc. La obra de la autora estuvo muchos años dispersa y su acceso era imposible hasta que la editorial Emece logró reunirla por primera vez en tres volúmenes donde se encuentran sus primeros 4 libros y se muestra su talento y originalidad.
En esta colección, se puede observar distintas técnicas de escritura para atraer al lector Por ejemplo en “Eladio y la casa dormida” se trata de una casa de campo "con techos inmensos de playas desiertas, donde se asomaban los árbolen y los ladrones. En los techos aparecían cada dia nuevas telarañas ; y brotaba de los muebles y de las sábanas guardadas como de un invernáculo un oscuro olor a choclo recién cortado" este fragmento lo elegimos porque se utilizan diversas técnicas, como metáfora pura, sinestesia,porque cruza lo que ve con el otro sentido del olfato, para una mejor descripción del ambiente.

Les brindamos nuestra humilde opinión para recomendarles este libro que es interesante y divertido. También es fácil de entender y cada historia que presenta tiene hechos reales y ficticios, por lo tanto, resultan muy atrapantes, y en su mayoría son cortitos pero no complicados.
Nosotras, al leerla, nos entusiasmamos porque nos sentimos identificadas con algunos de sus personajes y nos gustaría que ustedes puedan proyectar esa experiencia. Bueno, espero que les guste la antología y que puedan disfrutarla.Les deseamos mucha suerte...

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